Professur für Waldwachstumskunde und Forsteinrichtung - Kennziffer: F6

anwendungsbezogene akademische Lehre in den Bereichen Holzmess- und Waldwachstumskunde und/oder Waldinventur und Forsteinrichtung der forstlichen Bachelor- und Masterstudiengänge

Kompetenzvermittlung in modernen Lehrformaten mit hohem Anteil praktischer Übungen und Seminare

Abstimmung mit dem Fachgebiet Waldbau

Betreuung und Analyse langfristiger ertragskundlicher Versuchsflächen

Implementierung neuer Technologien in Lehre und Forschung

Vertretung des Fachgebietes im gesellschaftlichen Diskurs

Praxisorientierte Drittmittelforschung mit Wissens- und Technologietransfer

Engagement im Ausbau von Kooperationen mit Praxispartner:innen, gerne auch im internationalen Kontext

Beteiligung an interdisziplinären Lehrformaten und Lehre in dem Berufungsgebiet nahestehenden Lehrgebieten

Konzeption und Durchführung englischsprachiger Lehre

Aktive Beteiligung in der Selbstverwaltung

ein spannendes und abwechslungsreiches Aufgabengebiet mit viel Gestaltungsfreiraum

tatkräftige Unterstützung in ihrem Lehr- und Forschungsvorhaben durch die Fachhochschule Erfurt

eine vielfältige Hochschule mit der Möglichkeit zu interdisziplinären Kooperationen und aufgeschlossenem Lehr- und Verwaltungspersonal

Entwicklungsmöglichkeiten dank regelmäßiger Weiterbildungsangebote

eine wertschätzende und offene Arbeitsatmosphäre

eine familiäre Campus-Hochschule

zentral gelegener Campus in Erfurt, der Thüringer Landeshauptstadt, mit sehr guten Wohn- und Freizeitbedingungen

erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich der Forstwirtschaft / Forstwissenschaft sowie die besondere Befähigung zur wissenschaftlichen Arbeit, die in der Regel durch eine Promotion nachgewiesen wird.

einschlägige Kenntnisse in mindestens einem der beiden Themengebiete Waldwachstumskunde bzw. Forsteinrichtung, die durch entsprechende Tätigkeiten in Forschung und Lehre oder andere geeignete Nachweise belegt werden können sowie die Bereitschaft, das jeweils andere Themengebiet in der Lehre zu vertreten. Nachgewiesene einschlägige Kenntnisse in beiden Themengebieten sind von Vorteil.

hervorragende fachbezogene Leistungen aus einer mindestens fünfjährigen einschlägigen Berufspraxis, davon mindestens drei Jahre außerhalb der Hochschule

didaktische und pädagogische Kompetenzen sowie Freude an der Wissensvermittlung

Interesse an der Entwicklung und dem Aufbau moderner Lehr- und Lernformate

Kooperationsfähigkeit und die Bereitschaft zum interdisziplinären Austausch

Erfahrungen in der Drittmittelakquise sowie in der Durchführung von Forschungsprojekten sind von Vorteil.

fachlich einschlägige Kontakte zu internationalen Partnern sind von Vorteil